Lokomotive
Werkstatt für
individuelles
Lese-
Rechtschreib-
Training,
Lerntherapie
Jörg Groh
Lese-Rechtschreibtraining
Mit dem Kieler Lese- und Rechtschreibaufbau
Diagnostik
Durch ein erstes Gespräch mit den Eltern und dem Kind bekomme ich einen ersten Eindruck von der Art und dem Umfang des Problems.
Die weitere Diagnostik findet prozessbegleitend zur Förderung statt. Beobachtungen und informelle Testverfahren verdeutlichen und verändern das Bild von den Kompetenzen und den Stärken des Kindes.
Der Kieler Lese-und
Rechtschreibaufbau
Der Kieler Lese- und Rechtschreibaufbau ist ein bewährtes, strukturiertes Verfahren zur Förderung von Kindern mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten – schrittweise, transparent und individuell anpassbar sorgt er für Lernfortschritte und Erfolgserlebnisse und damit zu Lernmotivation. Der Aufbau ist kleinschrittig und systematisch vom Einfachen zum Schweren strukturiert. Nach Ermittlung des Lese-Rechtschreibniveaus beginne ich das Training mit den Lernenden auf der entsprechenden „Lesestufe“. Der jeweils nächste Schritt erfolgt erst, wenn der vorherige verstanden und gefestigt ist.
Lesen und Schreiben
Wenn Kinder im Schriftspracherwerb hinter ihren Mitschülern zurückbleiben, können sie am Unterricht nicht mehr erfolgreich teilnehmen. Das kann zu geringem Selbstwertgefühl, Rückzug, Motivationsverlust und Verhaltensproblemen führen, was langfristig Schulangst und Schulversagen zur Folge haben kann. In vielen Fällen bräuchte das nicht sein, denn oft ist die Ursache nur ein anderes Lerntempo oder eine individuelle Herangehensweise an die schulischen Inhalte.
Ein gezieltes Lese-Rechtschreibtraining stärkt nicht nur die Fähigkeiten in diesem Gebiet, sondern auch den Selbstwert, die Motivation und die Schulleistungen. Eine erfolgreiche und frohe Schulzeit wird ermöglicht.
Spielerisch Lernen
Der Unterricht ist handlungsorientiert und abwechslungsreich. Die spielerischen Übungen und Belohnungen als kurzen Break sorgen für Momente gelingender Beziehung zwischen Lehrer und Teilnehmer.
In meiner Praxis für individuelles Lese- und Rechtschreibtraining "LOKOMOTIVE" stehen Kinder und Jugendliche im Mittelpunkt – mit all ihren Stärken, Herausforderungen und individuellen Potenzialen. Als erfahrener Förderschullehrer und Lerntherapeut begleite ich seit vielen Jahren Kinder und Jugendliche im Schriftspracherwerb.
Lernen mit
verschiedenen Sinnen
Das Angebot spricht über verschiedene Sinne den ganzen Menschen mit seinen Stärken, Vorlieben und Bedürfnissen an. Dadurch kann das Erlebte und Erlernte mit positiver Einstellung auf Schule, Freunde und Elternhaus übertragen werden.
Meine Motivation
Seit vielen Jahren arbeite ich an Förder- und Waldorfschulen. Aus diesen Erfahrungen heraus ist es mir ein großes Bedürfnis Kinder und Jugendliche im Schriftspracherwerb so zu unterstützen, dass Sie sinnentnehmend und mit Freude lesen und sich in eigenen Texten ausdrücken können.
Lernspiele
Quartett
Beispiel für Lernspiel
Passend zu Lesestufe 7
nach dem Kieler Leseaufbau
Die Werkstatt
Im großzügigem Werkstattraum ist Platz für unterschiedliche Lern- und Arbeitsphasen
Lokomotive
Sie finden mich im Ägidienhof
Lokomotive
Weberstraße 1f, 23552 Lübeck
Wenn Sie den Hofeingang Ecke Weberstraße/St.-Annen-Straße nutzen, wählen Sie den schmalen Weg rechts und folgen ihm, dann kommen Sie direkt auf die Werkstatt zu.
Oder Sie nutzen den Hofeingang von der Weberstraße, dann ist es gleich die 2. Tür rechts
Hofeingang
St.-Annen-Straße
“Was kann es
schöneres geben,
als Kinder auf
ihrem Weg
zu begleiten
und sie in
Ihrer
Entwicklung
zu unterstützen?”
Jörg Groh
